革命的学生

克劳迪娅·鲁埃达的书革命学生:尼加拉瓜索莫萨时代的青年、抗议与联盟建设(德克萨斯大学出版社，2019年)是20世纪尼加拉瓜学生组织反对独裁统治的历史。通过动员支持桑地诺阵线Liberación国民和其他反somoza力量，学生们帮助建立了Rueda所说的“起义文化”，使武装革命斗争对来自不同背景的尼加拉瓜人来说似乎是可以想象的和需要的。在尼加拉瓜，学生之所以能成为如此有效的政治力量，是因为他们是有价值的未来专业人士和理想化的青年，当他们面临国家镇压时，他们享有极大的自由表达不同意见，并指望得到公众的广泛同情。鲁埃达从口述历史和丰富的学生运动档案中，记录了从20世纪30年代到1979年，随着大学招生人数的增长和多样化，学生反对威权主义的行动主义是如何发展起来的。在这几十年里，学生的策略和意识形态承诺随着国内(短暂而有限的民主开放和对学生异议的严厉镇压)和国外(古巴革命)的事件而发生变化。到20世纪60年代，学生组织包括温和派和左翼团体，他们最终能够共同反对索莫查最后一位独裁者阿纳斯塔西奥·索莫查·德拜勒。鲁埃达的书是冷战期间拉丁美洲学生政治研究的一个日益增长的学术机构的一部分，它说明了学生激进主义在一个1968年没有发生重大起义的小国所产生的深远影响。尽管如此，作为持不同意见、有组织、人脉广泛的青年，尼加拉瓜学生为十多年后的成功革命奠定了基础，1979年，桑地诺解放运动推翻了索莫萨。克劳迪娅·埃达他是德州农工大学科珀斯克里斯蒂分校的历史学助理教授。

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瑞秋·格蕾丝·纽曼史密斯学院全球南方史讲师。她拥有哥伦比亚大学历史学博士学位，她的作品涉及二十世纪墨西哥的青年、高等教育、跨国主义和社会阶层。她也是一本书一个针对墨西哥移民儿童的两国项目她在推特上@rachelgnew