尼日利亚北部的古兰经学校

在对伊斯兰激进主义和好战主义普遍感到担忧的全球背景下，贫穷的穆斯林青年，尤其是那些在宗教神学院中社会化的穆斯林青年，受到了压倒性的负面关注。在尼日利亚北部，男性《古兰经》学生以诉诸暴力来夺取高度不平等分配的资源而闻名。借鉴了在古兰经学生及其社区中进行的长期民族志和参与性田野调查的材料，尼日利亚北部的古兰经学校:青年、信仰和贫穷的日常经历(剑桥大学出版社，2018)为青年、信仰和贫困提供了另一种视角。调动教育、贫困研究以及儿童和青年研究领域的学术见解，汉娜Hoechner东安格利亚大学(University of East Anglia)国际发展学院(School of International Development)讲师布伦南(布伦南)描述了宗教话语如何能够缓和被排斥经历引发的不足感，以及古兰经学校的招生如何在受限的环境中提供了一条前进的道路，尽管从长远来看它可能会重现贫困。在我们的谈话中，我们讨论了尼日利亚北部的农村经济、年轻男孩的教育选择、古兰经学校的活动、男孩如何通过家务服务、青年男子气概、贫困和经济不稳定、体面政治、“祈祷经济”和精神服务，以及参与性研究和视频制作来养活自己。

克里斯蒂安·彼得森他是老道明大学哲学与宗教研究的助理教授。你可以在他的网站上找到更多关于他的作品网站在Twitter上关注他@BabaKristian，或电邮至kpeterse@odu.edu．