李Trepanier ed。
2017年5月26日,今天的人文问题为什么
博雅教育的防御
2017年列克星敦的书
李Trepanier萨吉诺谷州立大学政治学教授在密歇根,编辑这一重要的分析为什么人文问题,特别是在高等教育。Trepanier的集合,为什么今天人文问题:在捍卫自由教育(列克星敦书籍,2017),汇集了作者在不同的领域内人文重新考虑的参数在人文学科的支持在过去的几十年中,尽管这些学科已经拒绝在专业方面和老师约会在美国。柯克•菲茨帕特里克詹姆斯·w·哈里森Nozomi Irei,大卫•水汽Kristopher g·菲利普斯和集合编辑器,李Trepanier,代表的观点从哲学、文学、历史、语言、政治哲学,同时也参与的问题什么是人文教育在21世纪,特别是教育在社会中的作用。这个文本,它提供了一些深思熟虑的考虑经常会有以外的原因人文本质上是重要的,是一种跨学科的起点对话,在学院和大学,也在公众在考虑高等教育的角色在我们的现代民主制度。