除了讨论

当学者方法“本土”的范畴没有假定其差异性?编辑葆拉·洛佩兹绅士和Ariadna Acevedo-Rodrigo,超越思考:不稳定在墨西哥本土其他(亚利桑那大学出版社,2018年)是一个跨学科的论文集合采取这种方法学习土著社区和indigeneity的概念。编辑解释的播客,原住民主题通常被认为是定义的差异,所以学者们倾向于忽视实践的存在,思想,和政治与预想的不一致,使精炼对自主思考的想法。这本书了,一方面,在土著社区生活经验的范围,另一方面,正在建设“自主的类别。“第一部分揭示方式原住民社区的实践和政治比有别于更类似于nonindigenous同行。播客,Acevedo-Rodrigo章讨论她的西班牙语学校的角色在Porfiriato本土城镇。第二部分探讨了变化,讨论“土著”的含义在墨西哥各领域的科学调查。洛佩兹Caballero综合她的发现对人类学辩论什么构成了土著在1940年代。编辑也会参考其他贡献编辑卷在主题从产权到基因组研究。

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瑞秋恩典纽曼是2019年7月加入史密斯学院讲师南半球的历史。她有一个历史从哥伦比亚大学博士学位,和她的论文题目是“跨国野心:学生移民和国家未来在二十世纪墨西哥。”她也的作者书对流动儿童的家庭分裂的两个国家的项目在米却肯州,墨西哥和除去,加利福尼亚。她在推特上@rachelgnew。