狱中学习

迪特尔·莱尼施，爱尔兰政府高威大学政治科学和社会学学院爱尔兰研究委员会研究员，韦伯斯特大学维也纳校区国际关系学兼职教授。他拥有佛罗伦萨欧洲大学研究所的历史学博士学位)。自2016年以来，他担任学术开放期刊的编辑委员会爱尔兰研究杂志，由佛罗伦萨大学出版社出版。除了他关于爱尔兰共和国囚犯的新书外，他还与路易莎·帕萨利尼(Luisa Passerini)共同编辑表演记忆:1968年后的实体、视觉和移动性由Berghahn Books出版爱尔兰共和反公众:武装斗争与北爱尔兰激进民族主义社区的建设该书与安妮·凯恩(Anne Kane)合编，并与劳特利奇(Routledge)出版。

在这次采访中，他谈到了他的新书，狱中学习:爱尔兰共和军囚犯如何塑造爱尔兰和平进程(多伦多大学出版社，2022年)，揭示了北爱尔兰问题期间爱尔兰共和军囚犯的日常生活和教育。

狱中学习是爱尔兰共和国和北爱尔兰的前爱尔兰共和派囚犯的口述历史，从1971年(拘留制度引入的一年)到2000年(高度安全的朗凯什拘留中心/HM监狱迷宫关闭)。Dieter Reinisch概述了具有政治动机的囚犯在结束武装冲突中的作用，以及这些激进活动家在监禁期间的个人和政治发展。基于对爱尔兰共和军(IRA)前囚犯的广泛生活故事采访，该书研究了政治犯如何通过政治教育和抵抗的相互作用发展他们的知识立场。它揭示了囚犯如何利用这一经历发起辩论，最终导致接受北爱尔兰的和平进程。具有政治意义和教育意义，狱中学习说明在最恶劣的社会环境中，教育、政治和抵抗的价值。

狱中学习:爱尔兰共和军囚犯如何塑造爱尔兰和平进程由多伦多大学出版社出版。

艾丹·比蒂(Aidan Beatty)是匹兹堡大学弗雷德里克荣誉学院的历史学家。